الدكتورة بودالي: الإيقاف المتكرر للدروس خطر
أكدت الطبيبة المختصة في الطب النفسي للطفل والمراهق الدكتورة مريم بودالي خضار أن الايقاف المتكرر للدروس بسبب الأوضاع الصحية الحالية مع تفشي فيروس كورونا له تأثير على الصحة النفسية للطفل والمراهق التلميذ مبينة أن نتائج هذه الأوضاع تبرز في علامات قلق وتخوفات ومشاكل في الاندماج واضطرابات في السلوك يؤدي إلى أن يصبح التلميذ عنيفا ويؤدي أيضا إلى تفاقم العنف المسلط عليه وهو ما أثبتته الدراسات وفق تصريحها.
وأضافت محدثتنا أن لايقاف الدروس تأثير على التلميذ يمكن أن يتسبب في رغبته في الانقطاع عن الدراسة نظرا ولانه خلال فترة توقف الدروس يتجه إلى الشوراع ويعيش راحة تامة في المنزل ما يؤدي إلى احتمال رفضه للعودة إلى مقاعد الدراسة في وقت لاحق مشددة على أن مخلفات ايقاف الدروس تتمثل أيضا في نقائص في التحصيل العلمي للتلميذ ما ينجر عنه صعوبات في الدراسة يولد لديه احساسا بالفشل.
هذا ودعت الدكتورة بودالي خضار الأولياء إلى إحاطة أبنائهم ومراقبتهم ومحاولة حثهم ومساعدتهم على مواصلة الدروس في المنزل وملأ أوقات فراغهم بنشاطات بسيطة مؤكدة أن الخطر يكمن أن المدرسة هي أفضل السبل لارتقاء المصعد الاجتماعي من خلالها يحلم الطفل التلميذ بتغيير واقعه وتحسين ظروفه.
*هيبة خميري